O presidente da CMS, André Martins, destacou a colaboração entre município, juntas de freguesia e comunidade educativa, à qual desejou um bom ano letivo, numa visita ao Jardim de Infância de Casal de Bolinhos, em Azeitão.

O autarca visitou a escola na companhia da vice-presidente da Câmara, Carla Guerreiro, do pelouro da Educação, da presidente da JFA, Sónia Paulo, de dirigentes do departamento municipal de Educação e Bibliotecas e da diretora do Agrupamento de Escolas de Azeitão, Gisélia Piteira, para simbolicamente assinalar o início do ano letivo no município de Setúbal.

Depois de afirmar que “no início de um ano letivo há sempre acertos a fazer”, André Martins sublinhou que “a partir de agora” vão ser retomadas as visitas a “todas as escolas” do concelho, sempre “com o envolvimento da comunidade educativa”, nomeadamente professores, auxiliares de ação educativa e pais.

“Todos em conjunto, Câmara Municipal e as juntas de freguesia, encontramos sempre as soluções para que as nossas crianças e os trabalhadores das escolas se sintam melhor ao longo de um ano letivo”.

Carla Guerreiro destacou que, “todas as obras, todos os melhoramentos que as juntas de freguesia, em articulação com a Câmara Municipal, fazem são muito importantes para que os alunos, os professores e os auxiliares se sintam bem no seu local de estudo e de trabalho.” “É para isso que nós também trabalhamos todos os dias”, salientou.

Sónia Paulo recordou, que o arranque do ano letivo “marca também uma série de trabalhos” que foram realizados nas escolas pela Junta, recordando, a título de exemplo, que o chão do pátio daquele jardim de infância foi pintado “de uma forma mais lúdica, mais colorida e mais atrativa” para as crianças.

A presidente da junta lembrou que “outros investimentos foram feitos em todas as escolas”, como a construção de três campos de jogos, nas escolas básicas de Vila Nogueira de Azeitão, de Vendas de Azeitão e de Brejos de Clérigo, ou o arranjo dos espaços exteriores, para que “os alunos possam sair cada vez mais da sala de aula e aproveitar o recinto da zona escolar também como campo de aprendizagem”.